💰

2026 Eko Perlis K1

Soalan percubaan SPM Ekonomi Perlis 2026 — 40 soalan objektif K1 dengan jawapan & penerangan AI BM. Cuba 10 soalan percuma.

40Soalan K1
1Bahasa
10Preview Free
Mula Quiz Sekarang →

Contoh Soalan & Jawapan (10 soalan percuma)

Soalan 1
Ilmu ekonomi mengkaji tentang bagaimana
A. mengurangkan jurang perbezaan antara golongan kaya dengan golongan miskin melalui zakat
B. menyeimbangkan pelbagai kehendak dengan sumber ekonomi yang ada seperti modal dan buruh ✓
C. menggunakan wang bagi meningkatkan perbelanjaan masa depan untuk membeli barang kehendak
D. menghasilkan keluaran dengan menggunakan faktor pengeluaran secara maksimum bagi memaksimumkan keuntungan
Jawapan: B — Jawapan: B Ilmu ekonomi ialah kajian tentang cara manusia menguruskan sumber ekonomi yang terhad (modal, buruh) → untuk memenuhi kehendak yang tidak terhad.
Soalan 2
Apakah tujuan firma membuat pilihan apabila mengeluarkan sesuatu keluaran?
A. Memenuhi kehendak manusia
B. Meminimumkan kos pengeluaran ✓
C. Mengurangkan masalah pembaziran
D. Memaksimumkan kepuasan pengguna
Jawapan: B — Jawapan: B Firma menghadapi masalah kekurangan sumber ekonomi (modal/buruh) → perlu membuat pilihan teknik pengeluaran yang cekap → untuk meminimumkan kos dan memaksimumkan keuntungan.
Soalan 3
Maklumat berikut menunjukkan pilihan teknik pengeluaran Syarikat ABC. | Keluaran (unit) | Intensif Buruh | Intesif Modal | |---|---|---| | Barang X | 100 | 60 | | Barang Y | 60 | 100 | Apakah kos lepas yang dihadapi oleh Syarikat Y sekiranya teknik intensif modal digunakan?
A. 40 unit barang X ✓
B. 60 unit barang X
C. 100 unit barang Y
D. 60 unit barang Y
Jawapan: A — Jawapan: A Jika teknik intensif modal dipilih, keluaran Barang X ialah 60 unit berbanding 100 unit jika menggunakan intensif buruh → kos lepas = 100 - 60 = 40 unit Barang X yang terpaksa dilepaskan.
Soalan 4
Rajah 1 merupakan keluk kemungkinan pengeluaran (KKP) bagi dua jenis barang. Pernyataan yang manakah betul? I Masalah ketidakupayaan berlaku pada kombinasi R II Titik kecekapan pengeluaran ditunjukkan oleh kombinasi S III Masalah pilihan berlaku pada setiap titik di atas keluk MAQ IV Kos lepas mengeluarkan 2 tan metrik makanan ialah 4 ribu helai pakaian
A. I dan II
B. I dan III
C. II dan IV
D. III dan IV ✓
Jawapan: D — Jawapan: D Pernyataan III betul kerana semua titik pada keluk (M, A, Q) melibatkan pilihan yang cekap. Pernyataan IV betul kerana pergerakan dari M (0 makanan, 20 pakaian) ke A (2 makanan, 16 pakaian) menyebabkan pengurangan pakaian sebanyak 20 - 16 = 4 ribu helai. (I dan II salah kerana R ialah ketidakcekapan manakala S ialah ketidakupayaan).
Soalan 5
Pernyataan manakah berkaitan dengan konsep ekonomi Islam?
A. Kepentingan individu lebih diutamakan
B. Wujud persaingan yang adil antara pengeluar ✓
C. Sasaran pengeluaran berdasarkan agihan pendapatan
D. Individu dan pihak swasta bebas membuat keputusan ekonomi
Jawapan: B — Jawapan: B Dalam sistem ekonomi Islam, persaingan bebas dibenarkan tetapi mesti adil dan tidak melanggar syariat (tiada unsur penindasan atau monopoli yang merugikan masyarakat).
Soalan 6
Pilih pasangan yang betul | Masalah Asas Ekonomi | Keterangan | |---|---|
A. Apa yang hendak dikeluarkan | Diselesaikan dengan tujuan untuk memenuhi keperluan dan kehendak pengguna ✓
B. Bagaimana hendak dikeluarkan | Diselesaikan melalui corak agihan pendapatan
C. Berapa yang hendak dikeluarkan | Dikeluarkan melalui penggabungan faktor pengeluaran secara optimum
D. Untuk siapa dikeluarkan | Dikeluarkan bergantung kepada harga relatif faktor pengeluaran
Jawapan: A — Jawapan: A Masalah 'apa yang hendak dikeluarkan' merujuk kepada jenis barang/perkhidmatan yang perlu dihasilkan → bergantung pada corak permintaan untuk memenuhi keperluan dan kehendak pengguna.
Soalan 7
Mengapakah sistem ekonomi pasaran bebas lebih baik daripada sistem ekonomi perancangan pusat?
A. Sumber diagihkan secara adil
B. Keseimbangan agihan pendapatan
C. Pengeluaran barang berskala besar
D. Kecekapan dalam penggunaan sumber ✓
Jawapan: D — Jawapan: D Sistem pasaran bebas dipacu oleh motif keuntungan dan persaingan sengit → pengeluar akan menggunakan kombinasi sumber yang paling optimum untuk meminimumkan kos, menjurus kepada kecekapan sumber.
Soalan 8
Apakah yang dimaksudkan dengan keluk permintaan individu?
A. Hubungan antara pendapatan dengan kuantiti diminta
B. Hubungan antara harga barang dengan kuantiti ditawarkan
C. Hubungan antara harga barang dengan kuantiti diminta oleh seorang pengguna ✓
D. Hubungan antara harga barang dengan kuantiti diminta oleh semua pengguna
Jawapan: C — Jawapan: C Keluk permintaan individu menunjukkan hubungan songsang antara pelbagai tingkat harga sesuatu barang dengan kuantiti diminta oleh seorang individu pada suatu tempoh masa tertentu.
Soalan 9
Rajah 2 berikut menunjukkan perubahan kuantiti permintaan suatu barang. Antara berikut, maklumat manakah yang betul. | Pergerakan titik | Keterangan | |---|---|
A. P ke Q | Kerajaan menambahkan bantuan tunai kepada golongan B40
B. P ke R | Cita rasa pengguna merosot ke atas barang itu.
C. S ke R | Pendapatan boleh guna pengguna meningkat ✓
D. S ke Q | Jangkaan harga akan meningkat
Jawapan: C — Jawapan: C Pergerakan dari titik S (pada keluk D0) ke titik R (pada keluk D1) menunjukkan peralihan keluk permintaan ke kanan pada tingkat harga yang sama (RM5) → ini berpunca daripada faktor penentu permintaan (bukan harga barang itu) seperti peningkatan pendapatan boleh guna.
Soalan 10
Hukum penawaran menyatakan
A. Apabila harga tinggi, kuantiti yang diminta semakin menurun
B. Apabila harga turun, kuantiti yang diminta semakin meningkat
C. Apabila harga tinggi, kuantiti yang ditawarkan semakin menurun
D. Apabila harga turun, kuantiti yang ditawarkan semakin menurun ✓
Jawapan: D — Jawapan: D Hukum penawaran menerangkan hubungan langsung (positif) antara harga dan kuantiti ditawarkan (ceteris paribus) → apabila harga turun, kuantiti yang ditawarkan juga akan menurun.

Cuba 10 soalan percuma — log masuk untuk mula

Cuba Percuma →

← Semua Soalan Percubaan Ekonomi SPM (K1 & K2)

Set Lain — Ekonomi

Soalan Lazim

Soalan percubaan Ekonomi Perlis 2026 ada berapa soalan?

Set ini mengandungi 40 soalan objektif K1 dengan jawapan dan penerangan AI dalam BM.

Boleh cuba percuma?

Ya! 10 soalan pertama boleh dicuba percuma tanpa perlu mendaftar. Untuk akses penuh semua soalan, dapatkan K1 All Access.

Ada penerangan jawapan?

Ya, setiap soalan disertakan penerangan jawapan dalam BM — dihasilkan oleh AI untuk membantu pemahaman.

💼 Belajar Ekonomi — boleh jadi apa?
📈 Ahli Ekonomi Gaji · laluan selepas SPM · prospek AI 💰 Akauntan Gaji · laluan selepas SPM · prospek AI 📣 Pengurus Pemasaran Gaji · laluan selepas SPM · prospek AI Lihat semua 202 kerjaya →