Bab 9 Ekosistem dalam sukatan KSSM Biologi Tingkatan 5. Terdapat 25 soalan objektif SPM sebenar daripada kertas percubaan pelbagai negeri untuk bab ini. Latih 20 soalan percuma dengan jawapan & semakan automatik.
KSSM Biologi(Biologi)中四/中五 第 9 章 Ekosistem。本章收录来自各州预考的 25 道真实 SPM 客观题,可免费练习 20 题,自动批改。
Chapter 9 Ekosistem of the KSSM Biologi Form 5 syllabus. This chapter has 25 real SPM objective questions from state trial papers. Practise 20 questions free with instant marking.
Latih 20 soalan percuma →免费练 20 题 →Practise 20 free →
Contoh soalan bab ini本章例题Sample questions
1. Rajah 14 menunjukkan graf bagi saiz populasi organisma di padang rumput. Apakah yang akan berlaku sekiranya bilangan organisma L berkurang?
- A. Jumlah biojisim per unit kawasan bagi organisma M berkurang ✅
- B. Peratus tenaga yang dipindahkan oleh organisma K bertambah
- C. Sumber makanan untuk organisma M bertambah
- D. Bilangan organisma K berkurang
Penjelasan: Jawapan yang betul ialah A. Dalam hubungan pemakanan, K ialah pengeluar, L ialah pengguna primer dan M ialah pengguna sekunder. Jika bilangan L berkurang, M akan kekurangan makanan lalu biojisim M per unit kawasan berkurang. Pilihan C salah kerana sumber makanan untuk M bukan bertambah, sebaliknya berkurang kerana L ialah mangsa kepada M.
2. Rajah 24 menunjukkan satu siratan makanan. Antara berikut, organisma yang manakah mewakili aras trof ketiga?
- A. Belalang dan tikus
- B. Ular dan burung pipit
- C. Burung pipit, ular dan helang ✅
- D. Burung pipit, ular dan tikus
Penjelasan: Jawapan yang betul ialah C. Aras trof pertama ialah pengeluar seperti pokok padi, aras kedua ialah pengguna primer seperti belalang dan tikus, manakala aras ketiga ialah pengguna sekunder. Dalam siratan makanan, burung pipit, ular dan helang boleh memakan pengguna primer atau berada pada aras trof ketiga. Pilihan A salah kerana belalang dan tikus ialah pengguna primer, bukan aras trof ketiga.
3. Rajah 23 menunjukkan ekosistem kolam. Antara organisma berlabel A, B, C dan D yang manakah berada pada aras trof tertinggi?
- A. A
- B. B
- C. C ✅
- D. D
4. <div>Sekumpulan murid telah menjalankan satu kajian lapangan untuk menganggarkan kepadatan Minosa pudica di padang sekolah.</div>Apakah anggaran kepadatan Mimosa pudica di kawasan tersebut?
- A. 0.3 m$^{-2}$
- B. 1.3 m$^{-2}$ ✅
- C. 2.6 m$^{-2}$
- D. 3.3 m$^{-2}$
👆 25 soalan penuh tersedia. Klik butang di atas untuk mula berlatih.👆 共 25 题,点上方按钮开始练习。👆 25 questions total. Click above to start.
Semua bab Biologi Tingkatan 5Biologi 中五 全部章节All Biologi Form 5 chapters
- Bab 1: Organisasi Tisu Tumbuhan & Pertumbuhan
- Bab 2: Struktur & Fungsi Daun
- Bab 3: Nutrisi dalam Tumbuhan
- Bab 4: Pengangkutan dalam Tumbuhan
- Bab 5: Gerak Balas dalam Tumbuhan
- Bab 6: Pembiakan Seks dalam Tumbuhan Berbunga
- Bab 7: Adaptasi Tumbuhan dalam Habitat Berbeza
- Bab 8: Biodiversiti
- Bab 9: Ekosistem (25 soalan)
- Bab 10: Kelestarian Alam Sekitar
- Bab 11: Pewarisan
- Bab 12: Variasi
- Bab 13: Teknologi Genetik
→ Semua soalan percubaan SPM Biologi→ 全部 Biologi SPM 预考题→ All SPM Biologi trial papers
Bab berkaitan相关章节Related chapters
Soalan Lazim
Berapa soalan latihan Biologi Tingkatan 5 Bab 9?
Bab ini (Ekosistem) mempunyai 25 soalan objektif SPM sebenar dari kertas percubaan pelbagai negeri. 20 soalan boleh dilatih secara percuma.
Adakah latihan bab ini percuma?
Ya. 20 soalan setiap bab adalah percuma untuk semua pengguna berdaftar di Allite. Ahli penuh (RM sekali bayar) boleh akses semua 25 soalan.
Bab 9 Biologi Tingkatan 5 merangkumi apa?
Bab 9 ialah "Ekosistem" dalam sukatan KSSM Biologi Tingkatan 5. Latih soalan objektif bertema bab ini dengan jawapan & semakan automatik.